martes, 5 de abril de 2016

LAS ORGANIZACIONES QUE APRENDEN, EMPRENDEN

Durante las últimas clases de teoría de Oce hemos trabajado con las diferentes Organizaciones, hemos trabajado por grupos para poder conocer e identificar los elementos que configuran a las organizaciones.
A cada grupo le correspondió una de las organizaciones. Fuimos buscando información de cada organización. Una vez hecho todo esto, cada estrella de grupo salió a exponer lo que su grupo había trabajado. De todo eso, hemos ido realizando una tabla para ir agrupando la información. 
Aquí está la tabla que yo he realizado:


MÁQUINA
ORGANISMO
VIVO
CULTURA
RELACIONES HUMANAS
AUTORES
Frederick W. Taylor (Taylorismo)
Henry Ford (Fordismo)
Maturana y Varela (biólogos) / Morgan
Lee Bolman
Terrence deal
George Elton Mayo

Peter Senge
FECHAS
1930-1950
1963
1995
1924-1933 (Western Electric)
CARACTERÍSTICAS
Los trabajadores son como piezas de un gran engranaje.
 
Individualismo.

Centralizado por las decisiones verticales
Gerentes-superiores

Se basa en la autopoiesis: se refiere a un sistema que es capaz de reproducirse y mantenerse por sí solo. Se pueden crear y destruir elementos, manteniendo siempre la red.
Patrones de creencias, valores, practicas, artefactos que definen a sus miembros lo que son
Distinguió entre el hombre racional, movido por el dinero y el hombre social
Con el trabajo en grupo, aumentó la productividad.

Una compañía es una comunidad humana
LIDERAZGO
Managerment
Laissez faire
Agente de cambio
Motivacional
OTROS
Son ingenieros
son biológos
Niveles:
Artefactos y comportamientos
Valores definidos
supuestos
Surgió en EEUU.
OBRAS

“Organización del liderazgo"


PALABRA CLAVE
Eficiencia y eficacia
Dinamismo 
Autopoesis




MICROPOLITICA
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
PARADGIMA ECOLÓGICO
AUTORES
Stephen Ball
Ludwig Van Bertalanffy
Brafenbrenner
Doyle
Tikunoff
FECHAS
1994
1947

CARACTERISTICAS
No existe una categoría de control única.
Búsqueda de metas posibles y consensuadas

Los de los altos cargos no escuchan a los de los bajos cargos.
Todo esta relacionado con todo.
Entropia: Conservación de la identidad propia del sistema
Sinergia: cualquier cambio en un subsistema, afecta al sistema
Finacidad: objetivo común entre los subsistemas
Retroalimentacion: constante intercambio de información
Sistemas cerrados o abiertos: posible intercambio con otros sistemas
Homeostasis: adaptación al medio

Sistema: escuela
Suprasistema: entorno, contexto
Subsistema: alumnado, familias

Establece que ecosistema es una relación permanente, dinámica

Espacio  favorecedor para el desarrollo e intercambio de significados críticos en el alumno

(1979) Modelo explicativo de construcción de cultura experiencial en la escuela como espacio ecológico
LIDERAZGO
Director


emergente
OTROS
Es un sociólogo
Era biólogo

OBRAS
“La micropolitica de la escuela hacia una teoría de la organización escolar”


PALABRA CLAVE
Interés




FLUJO CONTINUO
COPS
ORGANIZACIONES UBICUAS
AUTOR
John Seely Brown
Etienne Wenger
Mcdermott
Snyder
Mark Weiser
FECHA
1940
2002
1988-1991
CARACTERISTICAS
Cambio inminente que está sufriendo el mundo, tenemos que adaptar y actualizar
Modelo para fomentar la creatividad, la productividad y la innovación a través de redes de conocimiento.

Algunas pequeñas, otras muy grandes
Algunas locales, otras dispersas geográficamente
Algunas dentro de una organización o de varias
Trasciende barreras geográficas

“la computadora es un punto de conexión demasiado enredado en su manejo requiere mucha atención exclusiva, quitando la atención al resultado”
LIDERAZGO


distribuido
OBRAS
“La vida social de la información”
“Comunidades de practica: aprendizaje, significado e identidad”
“The omputer for the twenty first century”
OTROS
#hacerunopasaruno
Documenta conocimientos

PALABRA CLAVE
Adaptarnos
Reciclarnos
sumergirnos
Redarquía

Modelo organizativo emergente característico de las nuevas redes abiertas de colaboración.



CEREBRO
PRISIÓN
DOMINACIÓN
AUTORES
Simons
Foucault
Max Weber
Karl Marx y Hegel
FECHAS
1947

 ~1976
1905
CARACTERÍSTICAS
Organización.
HOLOGRAFICA
Estrategias son para evitar lo nocivo del entorno, elección de limites

Las personas por cualquier circunstancia viven en una falsa realidad.
Practicas corporativas atienden antes al beneficio que al bienestar humano (Zara, Primark)

El estado tiene todo el poder
LIDERAZGO
cerebro
Dominación psíquica
despostismo
OTROS
Manda las ordenes al resto del cuerpo
Casi todos los autores lo comparan con el mito de la caverna de platón.
La mayoría de los autores son filósofos.
Poder, dominación, política.

Capitalismo
Lucha de clases
OBRAS
“Racionalidad limitada”

“Ética protestante”
“Lucha de clases”
PALABRA CLAVE
HOLOGRAFICA

Poder, dominación, política

1 comentario: