DESCUBRIENDO LO QUE ESCONDEN LAS IMAGENES

En este día de hoy hemos ido analizando los artículos elegidos por los demás grupos.
La actividad consistía e que por grupos nos íbamos pasando los folios donde el día anterior había quedado reflejado lo más importante de cada artículo realizado por cada explorador de cada grupo.
Nosotros por grupos teníamos que evaluarlos según las siguientes preguntas:

1º FORMA: ¿qué forma tiene la idea expresada? ¿Soy capaz de descubrir la esencia de la idea?
2º RECONOCIMIENTO: esta idea la hemos visto antes…¿dónde? ¿se pueden unir las ideas? 
3º DESARROLLO: ¿se trata de una idea capaz de evolucionar? 
4º OPOSICIÓN: ¿La idea tiene en cuenta las ideas opuestas? 
5º INTERÉS: ¿Me interesa la idea? ¿Me importa la idea? ¿La puedo incluir en mi guión?

Nosotros empezamos con el grupo:

CEIP ADRIANO DEL VALLE

Nosotros respondimos estas preguntas contestando:

1) Una bombilla. si soy capaz

2) Si, la hemos estado trabajando a lo largo del curso

3)Si, la creatividad y la innovación siempre evoluciona

4) No

5) Si, trabajar con la creatividad siempre es importante.

Lo evaluamos con un MUY BUENO

CEIP BORBOLLA

Nuestras respuestas fueron:

1) La imagen que intentan representar es la de la globalización

2) Si, durante toda la asignatura

3) Si, la sociedad y la tecnología están en continua evolución

4) No

5) Si, es una idea muy interesante con la que hemos trabajado durante la asignatura

Nota: BUENO

CEIP NUESTRA SEÑORA DE LAS NIEVES

Nuestras respuestas:

1) Integración, proyecto con las tics, si

2) Si, la hemos trabajado durante todo el curso

3) Si, las tecnologías están en continuo crecimiento

4) No

5) Si, importancia en las aulas 

Nota: BUENISIMO

CEIP ALTAIR

Nuestras respuestas

1) Dibujo detallado, idea principal las ciencias

2) Si, en la asignatura de Didáctica de Experimentales

3) Si, la ciencia no se aprende cada día

4) No

5) Si

Nota: BUENISIMO